Monografia omawia wybrane aktualne zagadnienia współczesnego przekładoznawstwa: rolę technologii, kompetencje postedytora, transkreację, przekład książki obrazkowej.  Szczególny nacisk położono na wyzwania nowoczesności stojące przed uniwersytecką dydaktyką przekładu – konstrukcję sylabusów, rolę praktyk tłumaczeniowych, kształcenie tłumaczy specjalistycznych.  Teksty naukowe ukazują świat tłumaczenia widziany oczami praktyków i teoretyków przekładu, nauczycieli akademickich oraz ekspertów specjalizujących się w technicznych odmianach tłumaczeń.

Publikacja powstała z okazji jubileuszu 10-lecia Katedry Dydaktyki Przekładu działającej na Uniwersytecie Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Stanowi zatem również solidną dawkę wiedzy historycznej o działalności naukowej, dydaktycznej oraz popularyzatorskiej Katedry, od jej początku aż po moment wydania książki.

Link do księgarni: Trafić w dziesiątkę – kształcenie tłumaczy a wyzwania nowoczesności – Małgorzata Brożyna-Reczko, Joanna Dybiec-Gajer, Ewelina Kwiatek (red.) – Księgarnia UP